Oranžová třída

  • CO NÁS ČEKÁ

     

    MALÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA
    PODROBNÉ INFORMACE O LEKCÍCH:
    1. Stavitel města

    Jak vypadá projektový den se Stavitelem města:

    • poznávání města nebo obce, ve které žijeme
    • stavby ve městě a jejich využití
    • děti v roli kartografa
    • rozeznávání mapových značek
    • potřeba mapy, druhy map, orientace ve městě
    • jak zorientovat mapu, jak určit sever v přírodě
    • tvorba vlastních map a zakreslování do nich

    Jak vypadá projektový den s Malým architektem:

    • architekt, projektant, stavbyvedoucí, zedník, malíř – co kdo dělá?
    • pojmenování částí domu, druhy střech, z čeho se dům staví
    • vázání cihel – názorné předvedení na stavebnicových kostkách, vysvětlení jeho důležitosti
    • čtení v technickém výkresu
    • co je to půdorys a jeho stavba
    • vybavení místností bytu nebo domu
    • hra: vytvoření půdorysu ze špachtlí a jeho dovybavení z přírodních materiálů

    Jak vypadá projektový den s Malým inženýrem:

    • děti v roli elektrikáře a instalatéra
    • čtení v technickém výkresu a co vše v něm najdeme
    • barevné znázornění rozvodů v domě
    • zavedeme do domu elektřinu, vodu a kanalizaci
    • hra: vytyčení půdorysu domu s pokojíčky na zahradě školy včetně zavedení rozvodů

    Jak vypadá projektový den s Malým projektantem:

    • pokračování projektových dnů Malý architekt a Malý inženýr
    • postavíme ulici podle technického schématu
    • zavedeme vodu z vodojemu do domu
    • zavedeme kanalizaci z domu do čistírny odpadních vod
    • venkovní aktivita: pozorování co se venku nachází (trafostanice, ČOV, vodárna, atd.) a zakreslování objeveného do pracovních listů

    Jak vypadá projektový den se Stavitelem mostů:

    • děti v roli stavitele mostů
    • stavba pilířů podle plánu
    • vázání cihel – názorné předvedení na stavebnicových kostkách, vysvětlení jeho důležitosti
    • vázání cihel – názorné předvedení na stavebnicových kostkách, vysvětlení jeho důležitosti
    • stavba společného mostu a ověření jeho stability
    • venkovní aktivita: jednoduchý pokus – pozorování co plave a co neplave

    Jak vypadá projektový den se Stavitelem věží:

    • děti v roli stavitelů věží
    • jaké věže známe a k čemu nám slouží
    • stabilita výškových budov
    • pevná a široká základna
    • na základě technického schématu postavíme Ještěd
    • venkovní aktivita: stavba věže z papírových kelímků a test stability

    Jak vypadá projektový den s Malým vodohospodářem:

    • děti v roli vodohospodářů
    • nečistoty v odpadních vodách
    • druhy filtrů a princip filtrace vody
    • stavba modelu čistírny odpadních vod
    • venkovní aktivita: jednoduchý pokus: filtrace znečištěné vody

    Jak vypadá projektový den s Malým energetikem:

    • děti v roli energetika
    • kde všude využíváme elektřinu
    • co se stane, když elektřinu nemáme – blackout
    • druhy elektráren a jejich názorně předvedení
    • vedeme elektřinu z tepelné elektrárny přes sloupy vysokého napětí až do domu
    • venkovní aktivita: přiřazování zdrojů energií ke správnému druhu elektráren

    Jak vypadá projektový den s Malým zpracovatelem odpadů:

    • děti v roli zpracovatele odpadů
    • kde končí směsný odpad
    • založíme povolenou skládku
    • co je to odvětrání a izolace skládky a k čemu slouží
    • co na skládku nepatří
    • co je to třídění odpadu a recyklace
    • venkovní aktivita: praktická ukázka recyklace papíru

    Jak vypadá projektový den s Malým archeologem:

    • děti v roli archeologa
    • naleziště a vykopávky
    • odkrytí, průzkum a rekonstrukce základů objevených staveb
    • venkovní aktivita: hledání pokladu (v pískovišti) a rozdíly mezi historickými a moderními předměty
  • Fotogalerie

    Návštěva velikonoční výstavy v knihovně a prohlídka „vajičkových stromů“ u na náměstí 

    Malá Technická Univerzita malý archeolog

    Návštěva městské knihovny

    Vynášení Morany a vítání jara

    Malá Technická Univerzita zpracovatel odpadů

    Logo pohádka  o jazýčku Žirafky Žofky

    Projekt Malá Technická Univerzita malý Energetik

    Projekt Malá Technická Univerzita Stavitel mostů

    Projekt Malá Technická Univerzita – Malý vodohospodař

    Program Zipyho kamarádi

    Projekt Malá Technická Univerzita – Stavitel věží 

    Masopust – Návštěva Déčka

    Karneval v Mš

    Projekt Malá Technická Univerzita – Malý projektant

    Kouzelník v Mš

    Projekt Malá Technická Univerzita – Malý Inženýr

    Výukový program Déčka- stopy

    Návštěva ZŠ T.G.Masaryka

    Projekt Malá Technická Univerzita – Malý Architekt

    Projekt Malá Technická Univerzita – Stavitel Města

    MY TŘI KRÁLOVÉ JDEME K VÁM ŠTĚSTÍ, ZDRAVÍ, VINŠUJEM VÁM

     

    Ježíšek ve školce a sváteční oběd

     

    Cesta za světýlkem

     

    Výstava vyřezávaných obrazů pana Jirky

    Návštěva výstavy betlémů pana Farského

    Mikuláši,Mikuláši, kdo to tady děti straší,kdo tu řinčí řetězem a kdo s námi přišel sem

     

    Divadelní představení v MŠ

    Tvorba vánočních zvonečků – dekorace stromů před Mš

     

     

    Svatomartinské trhy

     

    Výukový program Déčka na téma Vzduch

     

    Výroba náhrdelníků v polytechnické dílně

    Dušičky

    Halloween

     

    Zamykání zahrady

     

    Den stromů

    Vzdělávací program Déčka Houby

    Bramborový týden 

    Divadlo v Mš

     

    Sběr odpadků kolem řeky

     

    Rozvoj finanční gramotnosti

    Akce Déčka Náchod Zvířátka a návštěva „Tlapíkarny“

    Učíme se manuální  zručnosti v „naší dílničce“

    První dny ve školce. Užíváme si společné chvíle 🙂

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • Režim dne na školní rok 2022-2023
     6:30 – 7:15 příchod do školky do Růžové třídy, hraní dle vlastního výběru nebo z nabídkových činností
     7:15 – 8:30 výběr libovolných činnosti v pracovních centrech, řízené činnosti, pohybové aktivity, relaxační chvilky
     8:30 – 8:50 průběžná hygiena a přesnídávka
      8:50 – 9:45 didakticky zacílené činnosti frontální, skupinové a individuální, komunitní kruh, zvýšená logopedická péče, řízené činnosti
      9:45 – 11:45 vycházka venku – do lesa, na zahradu, na výlety
    11:50 – 12:10 hygiena, oběd
    12:10 – 13:00 hygiena, četba pohádek, relaxační chvilka
    13:00 – 14:00 Klub Duháček – nespavý program
    14:00 – 14:20 hygiena, odpolední svačina
    14:30 – 15:45

     

    15:45 – 16:00

    		 odpolední zájmové činnosti – hry na školní zahradě nebo povídání, hraní her, zpívání, kreslení, spontánní hra, dokončování toho, co se dopoledne nestihlo

    přesun dětí do Růžové třídy – následují odpolední zájmové činnosti – spontánní hra, dokončování činností z dopoledne apod.